Среди российских регионов активнее других в «Уроке цифры» участвовали школьники из Белгородской, Самарской, Московской областей, Пермского и Краснодарского края. Кроме этого, представители компании Яндекс и АНО «Цифровая экономика» провели порядка 40 открытых уроков по теме «Цифровое искусство: музыка и ИТ». Открытые уроки — важная часть проекта, в них традиционно активно участвуют главы регионов, представители министерств, органов исполнительной власти, ответственных за образование и цифровое развитие. Уроки проходят также с приглашением представителей ведущих технологических компаний, а также представителей региональных ИТ-индустрий, поэтому у школьников есть возможность пообщаться напрямую со специалистами и узнать больше о профессиях в сфере ИТ.
Урок «Цифровое искусство: музыка и ИТ» состоял из обучающей видео лекции, теоретического блока, оформленного в виде занимательных комиксов, интерактивного тренажера для закрепления знаний. Все материалы круглый год доступны на сайте урокцифры. рф, поэтому заниматься можно в любое время: в школе с педагогом, а дома — самостоятельно либо с родителями. В начале урока участники могли узнать, что такое звук и какие у него есть важные характеристики. Ребята научились оцифровывать музыку, узнали, как работают алгоритмы рекомендаций в музыкальных сервисах, а также пробовали с помощью технологий написать несложную композицию самостоятельно.
В рамках урока креативные школьники от 7 до 18 лет попробовали свои силы в написании собственных музыкальных треков. Авторы 30 лучших композиций получат умные колонки Яндекс Станция Макс, Яндекс Станция Мини, а также возможность пообщаться с артистом-амбассадором проекта — певицей Mary Gu.
«Мы благодарим коллег из „Яндекса“ за замечательный урок, который прошли взрослые и ребята более 1,8 млн раз. Очень важно, что у ребят была уникальная возможность получить объективное представление и узнать о пользе современных технологий, разобраться в такой нелегкой теме, как искусственный интеллект и попробовать свои силы в творчестве. Все материалы традиционно предназначены для школьников от 1 до 11 классов — задания отличаются по объему и уровню сложности и, конечно же, доступны для изучения в любое время на сайте „Урока цифры“. В этом учебном году ребят ждут еще два увлекательных урока — следите за обновлениями на сайте проекта», — комментирует Юлия Горячкина, заместитель директора по направлению «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика».
Справочно:
«Урок цифры» — это всероссийский образовательный проект, позволяющий учащимся получать знания от ведущих технологических компаний и развивать навыки и компетенции цифровой экономики. Проект реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». Занятия на тематических тренажёрах проекта «Урок цифры» реализованы в виде увлекательных онлайн-игр для трёх возрастных групп — учащихся младшей, средней и старшей школы. В любое время на сайте проекта доступны уроки по большим данным, сетям и облачным технологиям, персональным помощникам и безопасному поведению в интернете. Инициаторы «Урока цифры» — АНО «Цифровая экономика» совместно с компаниями — лидерами цифровой трансформации, при поддержке Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и. Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Партнёрами проекта в 2021/22 учебном году выступают «Лаборатория Касперского», Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», компании Яндекс, «1С», VK, Росатом. В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За три года дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта более 47 млн раз. Проект охватил все 85 регионов России, а в 2019/2020 учебном году расширил свою географию — при поддержке Россотрудничества учащиеся русскоязычных школ из более чем ста стран прошли тренажёры от ведущих российских компаний цифровой экономики; дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, почти 11 миллионов раз.